Рани напуштање школе: пројекат Каирос је у току
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
пси + Онлус 9. јануара 2017. покренуо је „Каирос“: пројекат за борбу против раног напуштања школе.
primaoci интервенције ученици средње школе римских свеобухватних завода "Виа Пиротта" e "О Де Цуртис ".
Пројекат је организован даље три лабораторијске акције који ће се одвијати током школског сата, у укупном трајању од КСНУМКС месеци, у просторијама које су ставиле на располагање школе:
- ЛАБОРАТОРИЈА ФОТОГРАФИЈЕ И ЖИВОТНЕ СРЕДИНЕ
- ЛАБОРАТОРИЈА МИНДМАППИНГ-а, СТОРИТЕЛЛИНГ-а И НОВИХ ТЕХНОЛОГИЈА
- МУЗИЧНО ОБРАЗОВАЊЕ И ИЗРАЖАВАЊЕ ТЕЛА
Циљ интервенције је идентификовање иновативних начина комуникације и понашања способних да „распрше“ зачарани круг који се ствара између нелагоде појединца и неефикасних покушаја решења као што је прерано напуштање школе. Конкретно, пројекат има за циљ:
- Изградња у ученика чврстих основних вештина, оних "грађанских вештина" способних да дају основним алатима за разумевање стварности и покретање личности;
- Поред абецеде знања, упознајте ученике са емоционалним алфабетима, са оним емпатије, самосвести и друштвеног зрцаљења;
- Превазилажење само трансмисивних методологија у корист кооперативних, активних, лабораторијских, метакогнитивних приступа, који узимају у обзир различите карактеристике ученика и побољшавају разноликост, уместо да циљају хомологацију на „стандардне“ моделе.
Пројекат је финансирао Европски социјални фонд.
Током лабораторија музичког образовања и телесне експресије, ученици 2 ^ средње класе ИК „Виа Пиротта“ реализовали су музичко дело „Хере Ве Аре".